Мапа сайту - КУ "Інклюзивно-ресурсний центр" Дубенської міської ради Рівненської області
- Головна
-
Новини
- Гладин Алла взяла участь у тренінгу «Емоційна компетентність підлітків в умовах воєнного стану»
- Участь фахівців ІРЦ Дубно у курсах підвищення кваліфікації
- Фахівці ІРЦ Дубно взяли участь у педагогічній раді Дубенського ліцею №3
- Зустріч робочої групи дефектологів ІРЦ щодо узгодження висновків з оцінки освітньої діяльності
- Синергія традицій та інновацій: виступ Тетяни Лотиш у творчій майстерні ІРЦ
- Виступ Вікторії Дмитрієвої на нараді керівників закладів освіти
- Робоча зустріч фахівців ІРЦ: стандартизація розділу «Оцінка мовленнєвого розвитку»
- Долучення фахівців нашого ІРЦ до онлайн-вебінару з підтримки дітей із синдромом Дауна
- Робоча зустріч пракетичних психологів ІРЦ Рівненщини на базі РОІППО
- Щиро вітаємо з прийдешніми святами!
- Свято до Дня Святого Миколая в ІРЦ
- Міжнародний форум «Навчання без бар’єрів» у Києві
- Фахова майстерня ІРЦ: сучасні підходи до реабілітації дітей з ООП
- Заключна робоча зустріч ІРЦ з командами супроводу Дубенського ліцею «Премудрість» та Дубенської початкової школи
- Підтримка дітей з ООП: робоча зустріч фахівців ІРЦ із педагогами ліцею №6
- Обговорення ключових аспектів інклюзивного навчання в ЗДО №6
- Фахівці ІРЦ провели зустріч із командами супроводу ЗДО №2, №5 та №7
- Робоча зустріч з педагогічними працівниками ЗДО №3 та ЗДО №4.
- Зустріч фахівців ІРЦ з педагогами ліцеїв №7 та №8: обговорення динаміки розвитку дітей з ООП
- Співпраця заради інклюзії: зустріч фахівців ІРЦ та педагогів ліцеїв №3 і №5
-
Фотогалерея
- День єднання
- День української хустки 2023
- Гостини в Святого Миколая
- Управлінський марафон: «Інклюзивна освіта: теорія та практика організації інклюзивного та недискримінаційного середовища в закладах освіти»
- Навчальний практикум "Безпечне освітнє середовище. Домедична допомога"
- День працівника освіти
- Семінар "Взаємодія асистентів з педагогами та дітьми" 14-15 вересня 2022р.
- Табір "Кармель"
- Міжнародний день захисту дітей 2022р.
- Лабораторія інклюзивної освіти
-
Оголошення
- Оголошення!
- Запрошуємо на теплу зустиріч зі Святим Миколаєм!
- Запрошуємо на святкування до Дня захисту дітей
- Запрошуємо на гостини до Святого Миколая
- Запрошуємо на святкування!
- Запрошуємо на пізнавально-розважальну гру
- Запрошуємо батьків дітей з особливими освітніми потребами на коуч-зустріч
- Запрошуємо відвідати лабораторію інклюзивної освіти асистентів ЗДО та аситентів ЗЗСО
- Запрошення!
- Запрошуємо на прктичний семінар
- Запрошуємо на святкування до Дня захисту дітей
- ІРЦ запрошує на нетворінг
- "Переможний збір"
- Конкурс "Майбутнє нації - у долонях дітей"
- Освітній воркшоп
- Запрошуємо на зустріч педагогів інклюзивних класів
- Запрошення!
- Благодійний марафон "Шкарпетки для перемоги"
- Оголошення
- Відео
- Контакти
- Інформація про заклад
- Нормативно-правова база та установчі документи
- Інформація щодо проходження комплексної оцінки
- Інклюзивна освіта
- Навчальні програми для дітей з ООП дошкільного віку
-
Навчальні програми для дітей з ООП шкільного віку
- Корекційні програми для дітей з порушеннями зору
- Корекційні програми для дітей з порушеннями інтелектуального розвитку
- Корекційні програми для дітей з тяжкими порушеннями мовлення
- Корекційні програми для дітей з порушеннями слуху
- Корекційні програми для дітей з порушенням опорно-рухового апарату
- Програми з корекційно-розвиткових занять для дітей із затримкою психічного розвитку
-
Консультації фахівців (консультантів)
-
Кабінет вчителя-логопеда
- Свистячі звуки. Порушення та корекція.
- Шиплячі звуки. Порушення та корекція.
- Звуки [л], [л']. Порушення та корекція.
- Звуки [р], [р']. Порушення та корекція.
- Вплив порушення мовлення на формування особистості дитини
- Розвиток фонематичного слуху як профілактика порушень звуковимови
- Пальчикова гімнастика як эфективний спосіб мовленнєвого розвитку дітей
- Логоритміка вправи для розвитку артикуляції та дихання
- Консультація для батьків "Вплив порушення мовлення на формування особистості дитини"
- Консультація для батьків: «Розвиток фонематичного слуху як профілактика порушень звуковимови»
- Консультація для батьків: «Пальчикова гімнастика як эфективний спосіб мовленнєвого розвитку дітей»
- Кабінет практичного психолога
- Кабінет вчителя-дефектолога
- Кабінет вчителя-реабілітолога
-
Кабінет вчителя-логопеда
- Скринька порад та рекомендацій
- Фінансова забезпеченість закладу
- Публічна інформація
- Волонтерство
- Атестація
- Доступність закладу для навчання осіб з ООП
- Кібербеспека
